Régebbi hagyományok visszatérésével, az újonnan érkezők és a távozó munkatársak nyilvános köszöntésével, valamint a közösség és a nyitottság fontosságát hangsúlyozó beszéddel kezdődött meg a 2026/2027-es tanév a Bácsalmási Körzeti Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolában. A szeptember 1-jei tanévnyitót már az intézmény új főigazgatója, Kajtár Hajnalka vezette.
Az ünnepségre a Bácsalmási Hírek szerkesztősége is meghívást kapott, amit ezúton is köszönünk az intézménynek. Örömmel láttuk, hogy a tanévnyitó nem csupán a kötelező feladatok teljesítéséről szólt, hanem valódi közösségi alkalommá vált.
A végzősök vezették be az elsősöket
A Himnusz elhangzása után az elsős gyermekek versei következtek, majd egy régebbi iskolai hagyomány is visszatért: a végzős nyolcadikosok kísérték be az iskola legfiatalabb tanulóit.
A jelenet egyszerre kapcsolta össze a két végpontot; azok a diákok vezették be az elsősöket az iskola közösségébe, akik számára ez már az általános iskolában eltöltött utolsó tanév lesz. A gesztus egyúttal arra is utalás volt, hogy a nagyobbaktól az új tanévben nemcsak jó tanulmányi eredményeket, hanem példamutatást és a kisebbek támogatását is várják.
Az elsősök közül csak egy-két gyermek tűnt kissé megszeppentnek. A többségük magabiztosan érkezett meg új közösségébe, és láthatóan nem volt számukra teljesen idegen a szereplés sem. Érződött rajtuk, hogy az óvodai évek ünnepségein már sok tapasztalatot szereztek. Kíváncsian, fegyelmezetten, mégis felszabadultan vettek részt életük első iskolai tanévnyitóján.
Kajtár Hajnalka külön is szólt hozzájuk. Arra biztatta az elsősöket, hogy legyenek kíváncsiak, kérdezzenek sokat, nevessenek, és ne féljenek attól, ha valami elsőre nem sikerül. Mint fogalmazott, az iskola nem az a hely, ahol már mindent tudni kell, hanem azért érkezünk ide, hogy egyre többet tudjunk.
Az 1. a osztályt Ráczkopf Csabáné, az 1. b osztályt Saláta-Ugrai Krisztina, az 1–2. d osztályt pedig Molnár Ágnes vezeti az új tanévben.
Nemcsak az eredmény, hanem az is számít, hogyan bánunk egymással
Kajtár Hajnalka beszédének központi gondolata az volt, hogy egy iskola mindenekelőtt közösség. Olyan hely, ahol nemcsak tanítanak és tanulnak, hanem figyelnek egymásra, segítenek annak, akinek nehezebb napja van, és együtt örülnek a sikereknek.
A főigazgató Platón gondolatát választotta a tanév vezérfonalául:
A jó az oka mindannak, ami helyes és szép.
Beszédében feltette a kérdést, mitől lesz igazán jó egy iskola. Mint elmondta, ehhez önmagukban nem elegendők a falak, a táblák, a tantermek vagy a naplóba kerülő ötösök. Egy iskola attól lesz jó, hogy milyen emberek élnek benne, és hogyan bánnak egymással.
Olyan intézményt szeretne, amelybe jó érzés belépni, ahol minden gyermek tudhatja, hogy számít, merhet kérdezni, hibázni, újrakezdeni és nagyot álmodni. Ehhez pedig arra is szükség van, hogy mindig legyen mellette valaki, aki segít neki.
A nagyobb diákoktól azt kérte, mutassanak példát a kisebbeknek, segítsenek a bizonytalanoknak, ne nevessék ki azt, aki hibázik, és vegyék észre, ha valaki egyedül marad. Hangsúlyozta, hogy az iskolában elsajátítható egyik legfontosabb érték az emberség.
A tiszteletet, a becsületet, a szorgalmat, a kitartást, a felelősséget, a segítőkészséget és egymás megbecsülését olyan időtálló értékeknek nevezte, amelyekre egy modern, gyermekbarát iskolának is szüksége van. Mint fogalmazott, a világ bármilyen gyorsan változhat körülöttünk, az emberi jóság soha nem megy ki a divatból.
Négyszázkét gyermek, négyszázkét külön történet
A Bácsalmási Körzeti Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 402 gyermekkel kezdi meg a 2026/2027-es tanévet.
Kajtár Hajnalka kiemelte, hogy ez számára nem egyszerű statisztikai adat. A 402 gyermek ugyanennyi külön történetet, személyiséget, tehetséget és jövőt jelent, akikért az intézmény valamennyi dolgozója felelősséget vállal.
Az iskola az új tanévben tovább kívánja erősíteni a gyermekbarát környezetet, a közösségépítést, a fenntarthatóságot, a nemzetiségi értékek megőrzését, az esélyteremtést és az értékalapú nevelést.
A tervek között szerepel az alsó tagozat udvarának gyermekbarát rendezése és balesetmentesítése. A későbbiekben a felső tagozat udvarának megújítása is cél. Az alsós udvart gyermekrajzokból és saját készítésű illusztrációkból kialakított új dekorációk is színesítik majd.
Az intézmény 18 tagú sváb tánccsoportja új fellépőruhákat kapott. A főigazgató szerint ez több egy egyszerű ruhabeszerzésnél: a múlt tiszteletét, a közösség identitását és a helyi értékek következő nemzedéknek történő továbbadását is kifejezi.
Nyitottabb kapcsolatot szeretnének a családokkal és a várossal
Az új főigazgató beszédében hangsúlyos szerepet kapott a nyitottság és a partnerség. Külön köszöntötte az ünnepség meghívott vendégeit, köztük Németh Balázs polgármestert, Gyöngyösi Balázs főtisztelendőt, Besír Gergő tiszteletest és dr. Gyöngyösi Ilona doktornőt.
Az önkormányzatot, az egyházakat, a szülői közösséget és az iskolaorvost az intézmény kiemelt partnereinek nevezte. Mint mondta, egy gyermek nevelése közös ügy és közös felelősség.
A szülőkhöz fordulva úgy fogalmazott, hogy az iskola és a család nem lehet két külön világ, hiszen ugyanazért dolgoznak. Arra kérte őket, hogy probléma esetén ne egymással szemben állva, hanem egymás mellett keressék a megoldást. Kérte továbbá, hogy támogassák a pedagógusokat a következetes nevelésben, és közösen képviseljék a gyermekek előtt ugyanazokat az értékeket.
A tanévnyitó hangvétele, a meghívott partnerek megszólítása és a családok felé megfogalmazott együttműködési ajánlat egyaránt azt mutatta, hogy az új vezetés nyitottabb kapcsolatot szeretne kialakítani az iskola és környezete között. Ennek számunkra is fontos gesztusa volt, hogy a Bácsalmási Hírek meghívást kapott az eseményre.
Köszöntötték az új munkatársakat, és köszönetet mondtak a távozóknak
A tanévnyitón bemutatták az intézmény új dolgozóit is. Paunovic Natálija tanárnő és Vadász Patrik tanár úr pedagógusként csatlakozott a közösséghez. Malik Melinda és Szabó Ildikó takarítóként, Molnár Zoltánné és Vígh Jánosné pedig segítő munkatársként kezdi meg munkáját az iskolában.
Az ünnepség nem feledkezett meg azokról sem, akik az eddigi úton az iskola mellett jártak. Köszönetet mondtak Törökné Csőke Andreának, a Szülői Munkaközösség leköszönő elnökének az iskolai közösségért végzett munkájáért, az idejéért, energiájáért és a családok, valamint az intézmény közötti együttműködés segítéséért.
Külön köszöntötték a nyugdíjba vonuló Stefánovics Erikát és Váradi Józsefnét is. Kajtár Hajnalka hangsúlyozta, hogy egy iskola működéséhez nemcsak pedagógusokra van szükség, hanem azokra is, akik sokszor a háttérben dolgoznak azért, hogy a gyermekek érkezésekor minden rendben legyen.
A két munkatársnak megköszönték az iskola érdekében végzett munkát, a gondosságot, a mindennapokban nyújtott segítséget és mindazt, amit a közösségnek adtak. Nyugdíjas éveikhez jó egészséget, nyugalmat és sok örömet kívántak.
A nyilvános köszönet, az emléklapok és a virágok átadása azt üzente, hogy az új kezdetben azoknak is helyük van, akik korábban dolgoztak az intézményért.
„Ide tartozom. Itt fontos vagyok”
A beszéd végén Kajtár Hajnalka arra kérte a diákokat, hogy az új tanévben ne csak a jegyekre figyeljenek. Gyűjtsenek barátokat, élményeket, közös programokat és jó cselekedeteket is. Köszönjenek egymásnak, segítsenek annak, aki rászorul, és senkit ne bántsanak, alázzanak meg vagy rekesszenek ki.
A főigazgató azt kívánta, hogy a tanév végén ne csak eredményekről, hanem fejlődésről, barátságokról, nevetésről és jó tettekről is be tudjanak számolni.
Az általa megfogalmazott gyermekbarát iskola lényege, hogy a kapun reggel belépő valamennyi tanuló ezt érezhesse:
Ide tartozom. Itt fontos vagyok. Itt számítanak rám. Itt segítenek nekem. És itt lehet belőlem valaki.
Ezekkel a gondolatokkal Kajtár Hajnalka megnyitotta a Bácsalmási Körzeti Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2026/2027-es tanévét.
